Varios jóvenes y padres fueron devueltos de diferentes instituciones educativas al enterarse que la fecha de inicio de clases no era la que ellos tenían presupuestada.

Mientras que muchos de sus compañeros del barrio comenzaron clases el pasado 16 de enero, *Camilo, un pequeño habitante de la Comuna 9 tuvo que quedarse en casa al ser uno de los 33.000 jóvenes que solo finalizando este mes comenzarán su año escolar por culpa de un proceso licitatorio.

De acuerdo con Luz Elena Gaviria, secretaria de Educación Municipal, la capacidad instalada de Medellín para educación escolar cubre el 80 por ciento de la demanda, o sea, 330.000 niños, con lo cual quedan 82.000 estudiantes a los que debe contratárseles la educación con particulares.

De los 82.000 ya iniciaron clases 49.000 que están cobijados por un sistema de contratación continuo por cuatro años y no necesitaban de renovación  o licitación para su atención al inicio del nuevo año.

Los otros 33.000 son aquellos que bien podrían recibir el título de población “golondrina”, pues como llega se va. Esto significa que los contratos de atención a estos jóvenes se hacen año por año y se destinan recursos dependiendo de las matrículas registradas.

“No podemos abrir una licitación por un número de alumnos que no sabemos cuántos son hasta que se matriculan. De hacerlo, sería especular con los recursos públicos de la educación”, advierte la secretaria.

Un problema que no es solo de índole local ni departamental sino nacional, ya que es un fenómeno que se repite en los 33 departamentos por aquellas poblaciones, que por ejemplo, son desplazadas por la violencia y no terminan de ubicarse en un sector por periodos continuos.

Al preguntarle a María Fernanda Campo, ministra de Educación, por dicho problema, la funcionaria dice que desde su Cartera se están gestionando estrategias que aseguren el inicio de clases a la mayor cantidad de niños en los tiempos regulares. Estimados por proyecciones de los últimos años para que así se pueda licitar desde el año anterior, es una de las alternativas que se estudian. La ministra advierte que es un proceso complejo pero al que se le está dando toda la relevancia del caso.

Luz Elena Gaviria se comprometió a que el 100 por ciento de los jóvenes estará en las aulas entre la última semana de enero y la primera de febrero. Adicionalmente, explicó que quienes ingresen con retraso participarán durante los primeros días de un proceso de nivelación con lo que se les garantizará estar a la par del grupo, para que así puedan completar en noviembre sus 40 semanas lectivas, como cualquier estudiante común y corriente.