Antes del inicio del primer semestre académico, las universidades realizan jornadas de inducciones para “proporcionar información institucional básica” según indicó Ulises Cuellar, jefe del Departamento de Desarrollo Estudiantil de la Universidad Eafit, quien precisó que estas “son fundamentales para facilitar la transición entre el colegio y la universidad”.

Por su parte, Julio César Sánchez, director de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional Sede Medellín explicó que no son exclusivas para los estudiantes de pregrado o posgrado, sino también los padres de familia de estudiantes recién egresado del colegio.

Destacó que las inducciones de pregrado son muy importantes porque, en el caso de la Universidad Nacional, entre un 70% y un 80% de los admitidos son menores de edad.

Cuellar afirmó que las inducciones tienen como objetivo que los estudiantes conozcan la universidad, pero también que se integren entre sí. Un grupo de profesionales organizan las actividades para que los admitidos: les enseñan el campus, qué es cada dependencia administrativa y académica, los conceptos básicos del reglamento estudiantil y fundamentalmente cómo adaptarse a la vida universitaria.
Estas actividades, además de enseñar el funcionamiento interno de las instituciones educativas, señaló Sánchez, propician la integración social, permiten a los estudiantes conocer personas con afinidades y metas en común (sus futuros  compañeros de pregrado) y a personas totalmente distintas (estudiantes de otras facultades), con un elemento que los une: el inicio de una nueva etapa.

Objetivo de las inducciones

La Institución Universitaria Salazar y Herrera señala que los objetivos de las inducciones son:

1 Motivar al estudiante hacia el mundo de la educación superior.

2 Contribuir para que el estudiante defina su vocación profesional de acuerdo con sus actitudes e intereses.

3 Fortalecer los conocimientos de razonamiento lógico y competencia lectoescritura, necesarios para acceder a la educación superior y adelantar un buen proyecto académico que permita a los estudiantes convertirse en unos buenos profesionales.

4 Entregar a los estudiantes herramientas de estudio que le permitan explorar su verdadero potencial.